روایت، توجه و دانش

پژوهش دکتری من به این پرسش می‌پردازد که روایت‌ها چگونه مواجهه با جهان‌های ناآشنا را به دانشی باورپذیر تبدیل می‌کنند. با مطالعه روایت‌های آلمانی از ایران در فاصله‌های تاریخی دور — از آدام اولئاریوس تا سفرنامه‌نویسی معاصر — رابطه میان توجه، انتخاب، جزئیات، ساختار روایت و تولید دانش را بررسی می‌کنم.